Monasterio de Leyre (monasteriodeleyre.com)

3 - Creación de las figuras del “organista residente”, del “compositor residente y del “organista invitado”, destinadas a articular la actividad musical en ambas regiones tanto desde una óptica tanto profesional como divulgativa.

4 - Realización de encargos de nuevas obras destinadas a su estreno en los festivales “FestiOrgue” y “Ciclo para órgano en Navarra”, o composición de nuevas piezas que se estrenarán en el contexto litúrgico para las que hayan sido concebidas.

5 - Creación de un fondo musical que sea expuesto a través de una web común a ambas regiones (o dos webs estrechamente relacionadas). Las piezas que integrarán tal fondo se expondrán en la web en forma de partitura, archivo de audio o simple referencia, según cada caso. Los criterios para la elección de las piezas serán los siguientes:

5.1 - Composiciones encargadas a los autores invitados al proyecto y estrenadas en el marco propuesto.

5.2 - Piezas surgidas del trabajo desarrollado por los alumnos que hayan participado en los cursos de composición para órgano.

5.3 - Composiciones para órgano basadas en el canto gregoriano o en el folklore vasco.

5.4 - Obras compuestas por autores nacidos o formados en cualquiera de las dos regiones.

6 - Establecimiento de una dinámica de conciertos y audiciones, orientada a enriquecer las prestaciones culturales de cada una de las regiones y  exponer el resultado de la colaboración entre organistas y compositores.

7 - Realización de cursos orientados de diversa forma según las características de cada uno de los centros colaboradores: En el caso de Urrugne, el curso tendrá lugar durante todo el año escolar, y se centrará en la formación inicial del organista en aspectos como interpretación e improvisación al órgano. Leyre será sede de cursillos centrados en materias como la práctica del canto gregoriano y de su acompañamiento, la historia de la música a partir del desarrollo y la utilización del gregoriano en estéticas musicales posteriores hasta nuestros días y la práctica concreta en el contexto litúrgico desde sus diversas facetas. Ambos centros contarán igualmente con una vertiente divulgativa del órgano destinada a centros de enseñanza, entidades culturales y público en general, y relacionada con el contexto artístico e histórico en el caso de Leyre

8 - Visitas al órgano de Leyre durante su reforma y tras su conclusión. En las mismas, se explicarán diversos aspectos del trabajo sobre este órgano como: Características técnicas del “nuevo” órgano, naturaleza de los trabajos de armonización de la tubería, sonoridad que se pretende obtener, filosofía que guía a esa sonoridad… Otras visitas, de carácter menos profesional y más divulgativo, se propondrán a otras entidades culturales o educativas, lo que dará al proyecto un alto grado de difusión.

9 - Visitas guiadas al órgano de Urrugne, conducidas por su organista residente durante los meses de julio y agosto.  

10 - Seguimiento y gestión del proyecto

3 -  Poner de manifiesto la importancia histórico-artística y sus posibilidades como un lugar de encuentro cultural con personalidad propia, abierto además a una dimensión transfronteriza.

4 -  Mejorar la nobleza y calidad musical de los actos institucionales que tienen por sede la iglesia abacial de Leyre, entre los cuales destaca el Homenaje anual a los Reyes de Navarra y la entrega del Premio Príncipe de Viana a la cultura, presidido por SS. AA. RR. Los Príncipes de Asturias y de Viana, principal acto institucional de  esta Comunidad Foral.

5 - Creación de un contexto de encuentro entre la espiritualidad, la historia y la cultura actual. Propiciar al público en general el conocimiento de la fe y la espiritualidad como generadores de cultura y su interés para cualquier persona con independencia de sus creencias e ideología.

“Leyre es un lugar especial, donde las artes y la naturaleza se funden al servicio de la oración y de la contemplación. El arte románico y el canto gregoriano ayudan al visitante a sumergirse en ese clima de sosiego que tanto necesita el hombre actual”. ( J. L. Echechipía, director artístico del Proyecto Virila)

6 - Revitalizar Leyre como centro proyector de cultura. Y, mediante un instrumento renovado, ofrecer mejores posibilidades a las diversas instituciones y agrupaciones culturales de dentro y fuera de Navarra, para el desarrollo de sus actividades.

7 -  Ofrecer a los jóvenes organistas y compositores, mediante convenios con los conservatorios de la zona, un marco en el que poder complementar los conocimientos recibidos en el aula desarrollando su aprendizaje en un contexto real. Los actuales profesores del conservatorio musical de Pamplona tienen mucho interés en esta experiencia que ellos mismos, siendo jóvenes organistas, realizaron en Leyre para complementar su formación musical (aun pesar de las carencias del anterior órgano). Extender esta oferta al otro lado de los Pirineos.

Les deux centres continueront à participer activement à l’insertion professionnelle des jeunes artistes issus des Conservatoires supérieurs français et espagnols.

8 - Enriquecer el interés turístico de Leyre proporcionando un nuevo atractivo a los miles de visitantes que registra cada año y que previsiblemente se incrementará con la nueva Autovía del Pirineo.

9 -  Promover una puesta en valor de los órganos de las zona en ambos territorios pirenáicos.

En dernier lieu, le développement de la pratique amateur auprès du public local permettra progressivement aux orgues de nos territoires d’être davantage joués, donc mieux entretenus et valorisés.

10 - Contribuir a la promoción y el desarrollo de la región.

L’existence de ces deux centres participera à la relance de l’activité d’un secteur culturel qui ressent durement les effets de la crise économique. En bénéficieront : l’atelier qui réformera l’orgue de Leyre (et qui assurera plus tard son entretien) ainsi que les musiciens interprètes, compositeurs, pédagogues qui seront contractés ponctuellement ou pour des périodes couvrant plusieurs années. Mais aussi, au-delà du milieu culturel : les hôteliers et restaurateurs qui accueilleront ces musiciens et leur public ; les imprimeurs, graphistes créateurs de site web qui travailleront à la communication du centre, les entreprises qui réaliseront les travaux de réhabilitation des bâtiments du centre, les transporteurs  qui amèneront les élèves en master-class à Leyre, etc….